Наименование материала, документа

Краткая аннотация

Категория работников образования. которым могут быть адресованы материалы, документы

Автор (авторы) материалов, документов с указание ФИО (полностью), места работы, должности

Сборник материалов по внеурочной деятельности учащихся. Составители: О. В. Петрова директор МОУ СОШ № 104, зам. директора по УВР 1 ступени Т. П. Савушкина; под редакцией М. И. Солодковой; ГОУ ДПО ЧИППКРО. - Челябинск: Изд-во ИИУМЦ «Образование», 2010.

Сборник содержит примерные программы, составленные учителями начальной школы МОУ СОШ №104 в соответствии с основными направлениями внеурочной деятельности.

Сборник адресован руководителям и заместителям руководителя общеобразовательных учреждений, учителям.

Петрова Ольга Викторовна, директор МОУ СОШ № 104, Савушкина Татьяна Петровна, зам. директора по УВР 1 ступени МОУ СОШ №104 г.Челябинска

Методическая работа «Формирование универсальных учебных действий средствами УМК «Школа России»

Методическая работа содержит анализ дидактического и методического обеспечения преподавания курса предметов, изучение возможностей для формирования УУД в рамках УМК «Школа России»

Методическая работа адресована учителям начальных классов общеобразовательных учреждений

Меньшенина Маргарита Борисовна, директор МОУ СОШ №36 г. Челябинска

Организация образовательного процесса в классах кадетской направленности. Сборник методических статей «Из опыта работы МОУ СОШ №6 г. Челябинска».

В сборнике представлен опыт работы администрации, педагогического коллектива МОУ СОШ № 6 по организации образовательного процесса, включая внеурочную деятельность, в прокадетских классах и классах кадетской направленности в условиях общеобразовательной школы; представлены учебные планы, программы военных дисциплин «Сыны Отечества», «Юность границы»; даны рекомендации по оценке уровня сформированности предметных компетенций учащихся-кадет по предметам военной направленности; освещены вопросы организации деятельности классных руководителей, учителей - предметников по самообразованию.

Сборник предназначен для руководителей, педагогов, воспитателей, специалистов службы социально-психологического сопровождения образовательного процесса в образовательном учреждении.

Ахметова Галина Анатольевна, директор Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 6 г. Челябинска

Бахтина Ольга Александровна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе МОУ СОШ № 6 г. Челябинска

Молчанов С.Г., Войниленко Н.В. Формирование социальных компетенций в образовательном учреждении. Инструментальное обеспечение воспитательной работы/С.Г. Молчанов, Н.В. Войниленко. - Челябинск: ИИУМЦ «Образование», 2010. - Ч.1. - 166 с.

Сборник содержит описание системы работы классных руководителей и воспитателей по формированию и оцениванию социальных компетенций обучающихся воспитанников.

Сборник адресован заместителям директора по воспитательной работе, классным руководителям, воспитателям групп продленного дня.

Молчанов Сергей Григорьевич, д.п.н., профессор, заведующий кафедрой педагогики и психологии ГОУ ВПО ЧГПУ,

Войниленко Наталия Васильевна, директор МСКОУ школы-интерната № 11 г. Челябинска

Сборник «Использование методики социального проектирования в условиях СКОУ V вида».

Сборник содержит описание индивидуальных и групповых проектов обучающихся воспитанников МСКОУ школы-интерната № 11.

Сборник адресован учителям начальных классов, классным руководителям, воспитателям групп продленного дня общеобразовательных и специальных (коррекционных) образовательных учреждений.

Молчанов Сергей Григорьевич, д.п.н., профессор, заведующий кафедрой педагогики и психологии ГОУ ВПО ЧГПУ,

Войниленко Наталия Васильевна, директор

Грязных Ольга Николаевна, воспитатель МСКОУ школы-интерната №11.

Психолого-педагогическое сопровождение гражданско-патриотического воспитания учащихся в условиях кадетского образования. Сборник методических статей.

В сборнике представлен опыт работы педагогического коллектива, социально-психологической службы МОУ СОШ №6 по реализации психолого-педагогического сопровождения гражданско-патриотического воспитания учащихся; представлены оригинальные методики и современные подходы к воспитанию учащихся - кадет; предложены образцы технологического инструментария по мониторингу уровня социально-психологической адаптации учащихся.

Сборник предназначен для руководителей, педагогов, воспитателей, специалистов службы социально-психологического сопровождения образовательного процесса в образовательном учреждении.

Крыжановская Надежда Васильевна, к.п.н., доцент кафедры теоретической и прикладной психологии ГОУ ВПО «ЧГПУ» (Челябинск).

Акулинина Надежда Викторовна, педагог-психолог МОУ СОШ №6

Лобковская Галина Васильевна, учитель начальных классов МОУ СОШ №6

Темных Ольга Михайловна, учитель истории и обществознания МОУ СОШ №6

Материалы Всероссийской конференции «Научно- методическое и информационное сопровождение ФГОС»

Подготовка будущего учителя начальных классов к реализации требований ФГОС

Педагогам начальной школы, заместителям директора по начальной школе

Латыпова Ирина Владимировна, зам. директора по УВР МОУ СОШ №151

Материалы Всероссийской конференции «Научно- методическое и информационное сопровождение ФГОС»

Организация внеурочной деятельности

Педагогам начальной школы, заместителям директора по начальной школе

Селиванова Лариса Сергеевна, учитель начальных классов МОУ СОШ №151

Наименование материалов, документов

Краткая аннотация

Категория работников образования, которым могут быть адресованы материалы, документы

Автор (авторы) материалов, документов

«Перспективная начальная школа» - учебно-методический комплекс нового поколения

В сборнике представлена педагогическая технология УМК «Перспективная начальная школа», методические рекомендации

Сборник адресован заместителям директоров ОУ, учителям начальных классов

Талапова Светлана Геннадьевна, заместитель директора МОУ СОШ № 45, учителя начальных классов

Методическое сопровождение опережающего введения ФГОС НОО в информационной образовательной среде начальной школы лицея

В материалах семинара - практикума представлена методическая работа по совершенствованию профессионального мастерства учителя в системе непрерывного образования лицея

Методические рекомендации адресованы заместителям директоров ОУ, учителям начальных классов

Филитова Аурика Евгеньевна, директор МАОУ лицея № 35,

Павлова Наталья Алексеевна, зам. директора по НМР,

Скилкова Лидия Валентиновна, зам директора по УР

Формирование универсальных учебных действий через реализацию деятельностного подхода в обучении младших школьников

В материалах семинара - практикума представлена методическая работа учителей начальных классов по формированию УУД младших школьников

Методические рекомендации адресованы заместителям директоров ОУ, учителям начальных классов

Чадина Вера Петровна, директор МОУ СОШ № 89, заместители директора

Наименование материалов, документов

Краткая аннотация

Категория работников образования, которым могут быть адресованы материалы, документы

Автор (авторы) материалов, документов с указанием Ф.И.О. (полностью), места работы, должности

Методические рекомендации, регламентирующие работу в образовательном учреждении по организации внеурочной деятельности в школе

Методические рекомендации по организации внеурочной деятельности в школе с программами внеурочной деятельности и пакетом нормативно-правовых документов

Сборник адресован руководителям, заместителям руководителя и учителям-предметникам, педагогам дополнительного образования общеобразовательных учреждений

Авторский коллектив гимназии в составе администрации и педагогов МОУ гимназии №100 г.Челябинска

Основная образовательная программа начального общего образования

ООП НОО гимназии №100 разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (далее - Стандарт) к структуре основной образовательной программы, определяет содержание и организацию образовательного процесса на ступени начального общего образования. Она направлена на формирование общей культуры обучающихся, на их духовно-нравственное, социальное, личностное и интеллектуальное развитие, на создание основы для самостоятельной реализации учебной деятельности, обеспечивающей социальную успешность, развитие творческих способностей, саморазвитие и самосовершенствование, сохранение и укрепление здоровья обучающихся.

Сборник адресован руководителям и заместителям руководителя, педагогам общеобразовательных учреждений и родителям

Авторский коллектив гимназии в составе администрации и педагогов МОУ гимназии №100 г.Челябинска

Наименование материалов, документов

Краткая аннотация

Категория работников образования, которым могут быть адресованы

Автор (авторы) материалов, документов с указанием Ф.И.О. (полностью), места работы, должности

Рабочие программы по учебным предметам:

- русский язык;

- математика;

- литературное чтение;

- окружающий мир

Рабочие программы содержат:

- тематическое планирование;

- УМК;

- планируемые результаты;

- УУД в соответствии с требованиями ФГОС

Учителям начальных классов

Каримова Тамара Павловна,

Краснопёрова Юлия Васильевна, учителя начальных классов МОУ № 94

Статья и презентация: «Создание ООП НОО с учётом концептуальных положений УМК «Перспективная начальная школа» с использованием ИОС»

В статье изложены концептуальные положения УМК «Перспективная начальная

школа» и технология создания ООП НОО с использованием ИОС

Администрации МОУ

Бирюкова Ирина Сергеевна, заместитель директора по УР МОУ № 94

Статья «Роль психолога в формировании универсальных учебных действий»

Показан механизм формирования УУД в условиях общеобразовательной школы

Педагогам-психологам, учителям начальных классов

Кожевникова Евгения Евгеньевна, педагог-психолог МОУ № 94

Рабочая программа по внеурочной деятельности

«Театр»

Рабочая программа содержит:

- тематическое планирование;

-УМК;

- планируемые результаты;

-УУД в соответствии с требованиями ФГОС

Педагогам, занятым во внеурочное время

Бежина Ирина Александровна, учитель «Театра» МОУ № 94

Модель организации внеурочной деятельности учащихся

Разработана система внеурочной занятий, планирование внеурочной деятельности для уч-ся 3 класса, программа курса «Я исследователь»

Учителям начальных классов, заместителям директоров по воспитательной работе

Захарова Светлана Вячеславовна, учитель начальных классов МАОУ лицея № 82

Статьи:

- «Использование риторических приёмов при формировании УУД на уроках «Окружающий мир»;

- «Формирование универсальных учебных действий при использовании различных УМК по «Окружающему миру»;

- «Риторика» и «Окружающий мир»: проблема использования речевых жанров»;

- «О кипучем молоке, риторике и федеральных стандартах»

В статьях представлен опыт работы по ФГОС НОО по формированию коммуникативных учебных действий учащихся, развитию коммуникативных компетенций педагогов

Методистам, учителям начальных классов

Денисов Александр Михайлович, учитель риторики МАОУ СОШ № 73

Тайницкая Вера Викторовна, учитель начальных классов МОУ № 14

Индивидуальная образовательная программа младшего школьника

Компьютерная программа разработана с целью оказания помощи педагогам. По диагностическому материалу программа:

- выделяет причины, вследствие которых учащийся имеет трудности в обучении,

-выдает рекомендации для работы узким специалистам по устранению проблем,

-отслеживает динамику успешности учащегося по четвертям.

Учителям начальных классов, учителям -дефектологам, учителям - логопедам, родителям обучающихся

Королева Татьяна Александровна, директор МОУ № 14 города Челябинска,

Боцвин Анна Витальевна, Шаламова Ольга Алексеевна ,учителя начальных классов

Яцук Татьяна Алексеевна, Струнина Наталья Валерьевна, учителя-логопеды

Образовательные

программы по внеурочной деятельности

Спортивно-оздоровительное направление: «Детский фитнес»;

Художественно-эстетическое:

«Театр», «Лепка», «Вокал»;

Научно-познавательное:

«Умка», «Речевое творчество», «Лего-конструирование»;

Краеведческое - «Я-Челябинец»

Спортивно-оздоровительное направление - «Детский фитнес»;

Художественно-эстетическое:

«Театр», «Лепка», «Вокал»;

Научно-познавательное:

«Умка», «Речевое творчество», «Лего-конструирование»;

Краеведческое - «Я-Челябинец»

Классным руководителям и педагогам дополнительного образования

Сафина Елена Владимировна, Тайницкая Вера Викторовна, Арсеньева Наталья Германовна, Мельникова Светлана Анатольевна, Кушко Юлия Викторовна, учителя начальных классов МОУ № 14:

Шарапова Наталья Борисовна, Скорочкина Марина Расульевна, педагоги дополнительного образования

ООП НОО

Разработаны блоки программы:

- Планируемые результаты освоения обучающимися ООП НОО;

- Программа формирования УУД;

- Программа духовно-нравственного развития;

- Программа формирования КЗиБОЖ.

Учителям начальных классов, инструкторам по физической культуре, педагогам дополнительного образования.

Мажитова Римма Рифгатовна, заместитель директора по УВП МОУ № 14;

Сафина Елена Владимировна, Тайницкая Вера Викторовна, Кушко Юлия Викторовна, учителя начальных классов МОУ № 14

Павлова Елена Анатольевна, педагог-психолог

Наименование материалов, документов

Краткая аннотация

Категория работников образования, которым могут быть адресованы материалы, документы

Автор (авторы) материалов, документов с указанием Ф.И.О. (полностью), места работы, должности

Сборник материалов РУО Советского района

«Изучение материалов федеральных государственных образовательных стандартов общего образования второго поколения образовательными учреждениями Советского района Администрации г.Челябинска»

В сборнике систематизированы материалы педагогического форума заместителей директоров по учебно-воспитательной работе, учителей начальных классов общеобразовательных учреждений Советского района г.Челябинска по изучению материалов федеральных государственных образовательных стандартов общего образования второго поколения образовательными учреждениями.

статья

Сборник адресован руководителям образовательных учреждений, их заместителям по учебно-воспитательной работе, руководителям районных и школьных методических объединений и учителям - предметникам.

Туева Н.И., зам.директора по УВР МОУ СОШ № 121, Синицына Т.И., зам. директора МАОУ СОШ №15 г. Челябинска

Степанова О.Г., заместитель директора по УВР МОУ СОШ №58,

Суркова Л.Ф.,

заместитель директора по УВР МОУ СОШ №58,

Мелузова Л.А., учитель начальных классов МОУ СОШ №98

Сборник: Реализация стандартов второго поколения в развивающей образовательной системе «Школа 2100»

(Всероссийская научно-методическая конференция)

г. Челябинск- 2010 г.

В сборнике опубликованы материалы Всероссийской научно-методической конференции «Реализация стандартов второго поколения в развивающей образовательной системе «Школа 2100». Статья по теме

«Формирование универсальных учебных действий в процессе проектной деятельности».

Сборник предназначен для учителей начальных классов, воспитателей дошкольных учреждений, работающих по образовательной программе «Школа 2100», «Детский сад 2100», но и для всех педагогов, занимающихся внедрением образовательных стандартов второго поколения. Материалы сборника могут быть использованы в работе педагогических вузов по подготовке студентов к профессиональной деятельности в условиях новых образовательных стандартов.

Гущина С.А.,

учитель начальных классов МОУ СОШ №58

Сборник: Тенденции дополнительного профессионального образования в контексте современной образовательной политики

(межрегиональная научно-практическая конференция)

г. Челябинск- 2009 г.

В сборнике систематизированы материалы по теме «Актуальные проблемы развития начального образования».

В разделе: «Практическая работа учителя начальных классов в условиях перехода на ФГОС НОО» выступление по теме «Формирование универсальных учебных действий в процессе проектной деятельности».

Сборник адресован педагогическим и управленческим работникам в профессиональной подготовке и повышении квалификации.

Гущина С.А.,

учитель начальных классов МОУ СОШ №58

Сборник ЧППКРО. Всероссийская конференция по стандартам второго поколения

Сборник содержит исчерпывающий перечень документов, отражающих стороны перехода на новый стандарт системы образования.

Статья по теме.

Сборник адресован руководителям и заместителям руководителя общеобразовательных учреждений

Туева Н.И., зам. директора по УВР МОУ СОШ № 121

Наименование материалов, документов

Краткая аннотация

Категория работников образования, которым могут быть адресованы материалы, документы

Автор (авторы) материалов, документов с указанием Ф.И.О. (полностью), места работы, должности

Статья «Метод проектирования в начальной школе». Сборник «Реализация стандартов второго поколения в развивающей образовательной системе «Школа 2100».-науч. ред. Е.В.Бунеева.- Москва-Челябинск: изд-во ООО «Баласс», 2010

Статья содержит описание опыта работы учителя начальных классов, работающего по УМК «Школа 2100», отражает порядок работы над проектом. В статье приведены примеры творческих проектов из опыта работы.

Статья адресована учителям начальных классов общеобразовательных учреждений

Адищева Марина Евгеньевна,

МОУ СОШ № 39 Тракторозаводского района города Челябинска,

учитель начальных классов

Статья «Занятия с элементами тренинга коммуникативных навыков и командообразования, как направление работы по формированию универсальных учебных действий у учащихся начальной школы». Сборник «Модернизация системы профессионального образования на основе регулируемого эволюционирования».- отв. ред. Д.Ф.Ильясов. - Москва; Челябинск: издательство «Образование», 2010г

В статье представлены материалы, касающиеся различных аспектов психолого-педагогического обеспечения образовательного процесса. Описаны теоретико-методологические основы системно-деятельностного подхода в обучении, приемы работы в группе (команде).

Статья адресована учителям начальных классов, педагогам-психологам общеобразовательных учреждений

Кузяков Михаил Александрович,

МОУ СОШ №39 Тракторозаводского района города Челябинска,

педагог-психолог

Мастер-класс для учителей начальных классов, слушателей курсов переподготовки ЧИППКРО

Методические материалы содержат теоретические материалы по теме «Роль и место современного урока в практике гимназии», методические разработки уроков по русскому языку, литературе. Предложено нестандартное использование традиционных методов - игра, словарная работа

Методические материалы адресованы учителям начальных классов, зам.директоров, курирующих начальную школу, учителям-предметникам основной школы

Жукова Ирина Леонидовна, МОУ гимназия №48

Тракторозаводского района города Челябинска,

зав. кафедрой начальных классов

Инновационная образовательная программа «Краеведение»

(утверждена ЧИППКРО, 2006 г.)

Программа представляет собой модель организации урочной деятельности МОУ по основам духовно-нравственной культуры народов России (предмет Народоведение) и внеурочной деятельности МОУ в соответствии с требованиями ФГОС и учитывающая ресурсное обеспечение: самого МОУ

Программа адресована руководителям и заместителям руководителя общеобразовательных учреждений, а также педагогам предметникам

Петрушин Сергей Николаевич, МОУ СОШ № 59 Тракторозаводского района города Челябинска,

заместитель директора

Школьный сборник материалов и документов, регламентирующих работу в образовательном учреждении по переходу на ФГОС НОО (2011 г.)

Сборник содержит перечень документов, отражающих результаты проектной деятельности администрации МОУ СОШ № 62, регламентирующих работу рабочей группы, должностных лиц школы по достижению критериев готовности образовательного учреждения к реализации ФГОС НОО к началу 2011/2012 учебного года

Сборник адресован руководителям и заместителям руководителя общеобразовательных учреждений

Потапова Наталья Валерьевна, МОУ СОШ № 62

Тракторозаводского района города Челябинска, заместитель директора по УВР

Подкорытова Светлана Витальевна, МОУ СОШ № 62 Тракторозаводского района города Челябинска,

учитель начальных классов

Программа дополнительного образования «Строители роботов»

(утверждена ШМО учителей естественных дисциплин, 01.09.2010)

Программа содержит пояснительную записку, содержание курса, тематическое планирование, личностные, метопредметные, предметные результаты освоения программы, личностные ориентиры

Программа адресована учителям информатики, учителям начальных классов, педагогам дополнительного образования,

Громова Светлана Викторовна, МОУ СОШ № 86 Тракторозаводского района города Челябинска,

учитель информатики и математики

Школьный сборник материалов и документов, регламентирующих работу в образовательном учреждении по переходу на ФГОС НОО (2010 г.)

Сборник содержит исчерпывающий перечень документов, отражающих результаты проектной деятельности администрации МОУ СОШ № 107 регламентирующих работу творческих групп, должностных лиц школы по достижению критериев готовности образовательного учреждения к реализации ФГОС НОО к началу 2011/2012 учебного года

Сборник адресован руководителям и заместителям руководителя общеобразовательных учреждений

Широченкова Наталья Викторовна, МОУ СОШ № 107 Тракторозаводского района города Челябинска,

директор

Школьные сборники материалов областных семинаров по темам «Активные методы обучения», «Личностно-ориентированный образовательный процесс» (2011г.)

Сборники содержат исчерпывающий перечень материалов, отражающих результаты проектной деятельности педагогов и творческих групп, должностных лиц школы по достижению критериев готовности образовательного учреждения к реализации ФГОС НОО к началу 2011/2012 учебного года

Сборник адресован заместителям руководителя общеобразовательных учреждений и педагогам начальных классов.

Чистякова Лариса Михайловна, МОУ СОШ № 107 Тракторозаводского района города Челябинска,

заместитель директора по УВР

Статья «Использование информационно-коммуникационных технологий при формировании универсальных учебных действий». Сборник Материалов IX Всероссийской заочной научно-практической конференции

«Интеграция методической (научно-методической) работы и системы повышения квалификации кадров» (ЧИППКРО, в печати)

Публикация учителя начальной школы МОУ СОШ№112 об опыте использования интерактивной доски на уроках в начальной школе при формировании универсальных учебных умений.

Учителя начальной школы

Мыльникова Елена Александровна, МОУ СОШ№112 Тракторозаводского района города Челябинска,

учитель начальной школы

Статьи в педагогическую энциклопедию, готовящуюся к изданию в Челябинском государственном педагогическом университете

Представлен опыт работы МОУ лицея № 120 по реализации национальной образовательной инициативы «Новая школа» по направлению «Переход на новые образовательные стандарты»

Руководители ОУ, учителя

Пашкова Марина Юрьевна, МОУ лицей № 120 Тракторозаводского района города Челябинска,

директор

Горбачева Ирина Васильевна МОУ лицей № 120 Тракторозаводского района города Челябинска,

заместитель директора по УВР

Терентьева Татьяна Павловна, МОУ лицей № 120 Тракторозаводского района города Челябинска, заместитель директора по УВР

Научно-теоретический журнал «Научное обеспечение системы повышения кадров» № 2, 2010г.

Рассматривается роль предмета «Технология» в развитии творческого потенциала личности.

Руководители ОУ

Пашкова Марина Юрьевна, МОУ лицей № 120 Тракторозаводского района города Челябинска,

директор

Программы, входящие в ООП НОО:

1.Программа формирования УУД

2.Программа коррекционной работы

3.Программа по формировании. Культуры здорового и безопасного образа жизни

4.Программа духовно-нравственного развития и воспитания младших школьников

5.Программа «Одаренные дети»

6.Программы внеурочной деятельности

7.Готовится к изданию сборник статей с опытом работы педагогического коллектива МОУ НОШ №136 по опережающему введению ФГОС НОО

1.Программа формирования УУД конкретизирует требования Стандарта к личностным и метапредметным результатам освоения основной образовательной программы НОО.

2. Программа коррекционной работы направлена на организацию образовательного процесса с обучающимися с ослабленными возможностями ребенка.

3.Программа направлена на формирование знаний, установок, личностных ориентиров и норм поведения, обеспечивающих сохранение и укрепление физического

и психологического здоровья.

4. Цель и задачи духовно-нравственного развития и воспитания формулируются, достигаются и решаются в контексте национального воспитательного идеала, представляющего собой высшую цель образования.

5.Цель программы «Одаренные дети»: Создание системы деятельности педагогического коллектива по развитию интеллектуальных и творческих способностей учащихся, развитию одаренности.

Материалы адресованы руководителям и заместителям руководителя общеобразовательных учреждений, педагогам дополнительного образования

1. Зайкова Светлана Александровна, МОУ НОШ № 136 Тракторозаводского района города Челябинска, заместитель директора по УВР

Загребина Елена Сергеевна, МОУ НОШ № 136 Тракторозаводского района города Челябинска, педагог-психолог

2. Загребина Елена Сергеевна, МОУ НОШ № 136 Тракторозаводского района города Челябинска, педагог-психолог

3. Зайкова Светлана Александровна, МОУ НОШ № 136 Тракторозаводского района города Челябинска, заместитель директора по УВР

4. Лисенкова Юлия Владимировна, МОУ НОШ № 136 Тракторозаводского района города Челябинска, учитель начальных классов

5. Зайкова Светлана Александровна, МОУ НОШ № 136 Тракторозаводского района города Челябинска, заместитель директора по УВР

6. Зайкова Светлана Александровна, МОУ НОШ № 136 Тракторозаводского района города Челябинска, заместитель директора по УВР

Бобер Елена Николаевна, МОУ НОШ № 136 Тракторозаводского района города Челябинска, заместитель директора по информатизации

Загребина Елена Сергеевна, МОУ НОШ № 136 Тракторозаводского района города Челябинска, педагог-психолог

Наименование материалов, документов

Краткая аннотация

Категория работников образования, которым могут быть адресованы материалы, документы

Автор (авторы) материалов, документов с указанием Ф.И.О. (полностью), места работы, должности

ООП НОО (электронная версия)

Директора ОУ, заместители директоров по УВР

Веретенникова Светлана Павловна, директор МАОУ СОШ № 67 при ЮУрГУ

Цыганова Светлана Константиновна, зам. директора по УВР;

Рокицкая Юлия Александровна,

педагог-психолог.

Рабочие программы учебных предметов

Рабочие программы по всем предметам учебного плана по образовательной системе «Школа-2100, 2000».

Заместители директоров по УВР, учителя начальных классов

Цыганова Светлана Константиновна, МАОУ СОШ № 67 при ЮУрГУ, зам. директора по УВР.

Рабочие программы курсов внеурочной деятельности

Заместители директоров по УВР, учителя начальных классов

Цыганова Светлана Константиновна, МАОУ СОШ № 67 при ЮУрГУ, зам. директора по УВР;

Смолина Елена Николаевна,

учитель начальных классов;

Ромакер Марина Александровна,

педагог дополнительного образования;

Плотникова Лариса Анатольевна,

педагог дополнительного образования.

Программы внеурочной деятельности

Программы адаптированы для работы в начальной школе, направлены на развитие творческих, познавательных, художественно-эстетических способностей учащихся.

Учителя начальных классов.

Пономарева Вероника Владимировна, МОУ гимназия № 10, учитель начальных классов;

Мазикина Светлана Викторовна,

учитель начальных классов.

Программы внеурочной деятельности

Программы внеурочной деятельности ориентированы на создание условий для неформального общения учащихся одного класса или параллели.

Учителя начальных классов.

Гильгенберг Ольга Васильевна,

учитель начальных классов;

Храменкова Инна Анатольевна,

учитель начальных классов;

Колусенко Яна Владимировна,

учитель начальных классов;

Ивченко Полина Петровна,

учитель начальных классов, МОУ гимназия № 10,